Ngày 27/8/2026, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến đến 34 điểm cầu các tỉnh, thành phố trên cả nước.
Dự hội nghị tại điểm cầu tỉnh Lạng Sơn có đồng chí Trần Thanh Nhàn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ban, ngành, địa phương, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và đại diện một số cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Tại hội nghị, lãnh đạo Bộ GD&ĐT đã báo cáo kết quả năm học 2025 - 2026 và nhiệm vụ năm học 2026–2027. Theo đó, công tác sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được đẩy mạnh, các địa phương đã sáp nhập 1.955 cơ sở, đưa tổng số cơ sở giáo dục công lập từ 45.390 xuống còn 39.581. Quy mô giáo dục tiếp tục được mở rộng với khoảng 4,82 triệu trẻ mầm non và 19,08 triệu học sinh phổ thông; 34/34 tỉnh, thành phố đã ban hành kế hoạch triển khai phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 – 5 tuổi.
Chất lượng giáo dục đạt nhiều kết quả nổi bật, năm 2026, học sinh Việt Nam tham dự 8 đoàn Olympic khu vực và quốc tế, giành 15 Huy chương Vàng, 21 Huy chương Bạc, 7 Huy chương Đồng và 1 Bằng khen. Về chuyển đổi số, ngành GD&ĐT đang quản lý dữ liệu của khoảng 50.000 cơ sở giáo dục, hơn 27 triệu học sinh và trên 1,4 triệu giáo viên; hơn 16 triệu học bạ số và hơn 8 triệu văn bằng, chứng chỉ đã được số hóa. Tuy nhiên, cả nước còn thiếu khoảng 45.691 phòng học, 27.084 phòng học chức năng và dự báo cần bổ sung 43.267 chỉ tiêu giáo viên mầm non, phổ thông trong năm học 2026 - 2027.
Năm học 2026 - 2027, toàn ngành xác định chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, tập trung đổi mới quản trị phát triển giáo dục; xử lý các điểm nghẽn về đội ngũ và cơ sở vật chất; tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục, kỷ cương và an toàn trường học; cơ cấu lại mạng lưới và ngành nghề giáo dục nghề nghiệp; hiện đại hóa giáo dục đại học; đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng toàn diện trí tuệ nhân tạo và nâng cao hiệu quả hợp tác, hội nhập quốc tế.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng ghi nhận, đánh giá cao và biểu dương những nỗ lực, kết quả ngành GD&ĐT đạt được trong năm học 2025 – 2026, đồng thời chỉ rõ những thách thức và tồn tại, hạn chế cần khắc phục.
Về nhiệm vụ trọng tâm thời gian tới, Thủ tướng Chính phủ đề nghị các bộ, ngành, cơ quan, địa phương chuyển mạnh trọng tâm từ hoàn thiện thể chế, chính sách sang tổ chức thực hiện đồng bộ, thực chất, tạo kết quả đầu ra rõ nét, đưa các chính sách mới về giáo dục, đào tạo thực sự đi vào cuộc sống; tập trung xử lý quyết liệt các tồn tại, hạn chế về đội ngũ và cơ sở vật chất, bảo đảm đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên, không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường; đổi mới thực chất từ bên trong ngành giáo dục, từ quản trị nhà trường, đội ngũ nhà giáo đến nội dung, phương pháp dạy và học, thi, kiểm tra, đánh giá, tiếp tục rà soát chương trình, sách giáo khoa phổ thông, kịp thời điều chỉnh những bất cập; bảo đảm an ninh, an toàn trường học, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kỷ cương, thực hiện nghiêm các quy định về phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em, tệ nạn xã hội, bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng.
Thủ tướng yêu cầu ngành ngành GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương tiếp tục triển khai quyết liệt, hiệu quả Nghị quyết số 71; đổi mới thực chất quản trị nhà trường, nội dung, phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nghiêm túc chấn chỉnh bệnh thành tích, đặc biệt là phải khắc phục không để xảy ra gian lận, tiêu cực; bảo đảm kỷ cương, an toàn trường học, bảo đảm các điều kiện phát triển giáo dục, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên và chênh lệch điều kiện, khả năng tiếp cận giáo dục giữa các vùng, miền; rà soát, sắp xếp lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, đại học theo tinh thần chỉ đạo của Trung ương, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và đào tạo nhân lực chất lượng cao gắn với khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nhu cầu thị trường lao động. Đồng thời, tập trung rà soát, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tổ chức chu đáo Lễ khai giảng năm học mới 2026 - 2027 và khánh thành các trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.
Đối với các địa phương, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu địa phương xác định giáo dục đào tạo là ưu tiên trọng điểm, cần quan tâm thường xuyên để lãnh đạo, chỉ đạo, hỗ trợ ngành giáo dục thực hiện tốt các nhiệm vụ; đồng thời chịu trách nhiệm toàn diện về chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn, bảo đảm an toàn trường học, an toàn thực phẩm, kỷ cương dạy học và thi cử, điều kiện ăn, ở, học tập cho học sinh nội trú, bán trú. Bên cạnh đó, rà soát nhu cầu, tuyển dụng biên chế được giao, điều động, bố trí, sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, không để tình trạng thừa, thiếu giáo viên kéo dài; chấn chỉnh kỷ luật, kỷ cương, nhất là chế độ tài chính, dạy thêm, học thêm, thi cử, an toàn trường học.
Thùy Linh
