Thường trực HĐND tỉnh tổ chức phiên chất vấn về lĩnh vực giáo dục
Chiều 06/11/2026, Thường trực HĐND tỉnh tổ chức phiên họp chất vấn về công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, tình hình cơ sở vật chất các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) trên địa bàn tỉnh. Đồng chí Dương Xuân Huyên, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh; đồng chí Nguyễn Văn Trường, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì phiên chất vấn.
Dự phiên họp chất vấn có đồng chí Trần Thanh Nhàn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo các ban HĐND tỉnh, các sở, ngành liên quan, đại diện lãnh đạo các xã, phường, lãnh đạo các Trung tâm GDNN-GDTX.
Theo báo cáo tại phiên chất vấn, công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia năm 2026 trên địa bàn tỉnh được các cấp, các ngành quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và đạt được một số kết quả. Sau sắp xếp các cơ sở giáo dục, toàn tỉnh có 121/369trường đạt chuẩn quốc gia theo quy định, chiếm 32,8%. Trong đó, có 61/121 trường đạt chuẩn không thực hiện sáp nhập và 60/121 trường đạt chuẩn thực hiện sáp nhập.
Việc xây dựng danh sách công nhận mới và công nhận lại đối với một số trường học đạt chuẩn quốc gia trong năm 2026 chưa sát với tình hình thực tế; một số trường mới được công nhận chưa đáp ứng tiêu chuẩn theo quy định; số trường chưa đề nghị công nhận lại chiếm tỷ lệ cao; chưa bảo đảm về kinh phí đầu tư xây dựng xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia; biên chế viên chức, giáo viên trong một số trường chuẩn quốc gia còn thiếu.
Hiện nay, toàn tỉnh có 6 trung tâm GDNN-GDTX trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, với tổng số 167 lớp cấp THPT với 6.967 học viên; có 17 cán bộ quản lý, 216 giáo viên dạy văn hóa, 18 giáo viên dạy nghề và đội ngũ nhân viên được bố trí thực hiện nhiệm vụ tại trụ sở chính và các phân hiệu.
Qua khảo sát cho thấy, cơ sở vật chất của hầu hết các Trung tâm cơ bản bảo đảm duy trì hoạt động giáo dục thường xuyên và đào tạo nghề. Tuy nhiên, nhìn chung cơ sở vật chất tại các trung tâm GDNN-GDTX còn thiếu, một số đơn vị chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu dạy học chương trình GDTX cấp THPT và đào tạo nghề; phần lớn các trung tâm còn thiếu phòng học, phòng bộ môn và một số phòng chức năng; sau sắp xếp, sáp nhập, các trung tâm hoạt động tại nhiều địa điểm phân tán, một số cơ sở chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất gây khó khăn cho công tác quản lý và đầu tư.
Tại phiên chất vấn, lãnh đạo các sở, ngành đã làm rõ các nội dung được chất vấn liên quan đến quy trình công nhận lại các trường đạt chuẩn quốc gia; thực trạng cơ sở vật chất và các giải pháp, lộ trình khắc phục các công trình Trung tâm GDNN – GDTXđã xuống cấp; việc xác định trường học đạt chuẩn quốc gia sau sắp xếp, sáp nhập; về nguồn lực xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2026 - 2030;…
Phát biểu tại phiên chất vấn, đồng chí Trần Thanh Nhàn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tiếp thu các ý kiến của Thường trực HĐND tỉnh và các ban HĐND tỉnh về công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, công nhận lại trường chuẩn và đầu tư cơ sở vật chất cho các Trung tâm GDNN-GDTX. Thời gian qua, việc triển khai các nội dung trên còn gặp nhiều khó khăn do nguồn ngân sách của tỉnh còn hạn chế, trong khi nhu cầu đầu tư cho giáo dục rất lớn.
Đồng chí nhấn mạnh, đối với công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia cần tiếp tục có giải pháp tháo gỡ khó khăn; việc thực hiện cần có lộ trình cụ thể, tập trung khắc phục những tiêu chí còn thiếu, phấn đấu bảo đảm các điều kiện công nhận trường học đạt chuẩn quốc gia, nhưng không chạy theo thành tích. Về tình hình cơ sở vật chất các Trung tâm GDNN-GDTX, đồng chí kiến nghị HĐND tỉnh tiếp tục quan tâm, giám sát việc đầu tư xây dựng cơ sở giáo dục, bố trí nguồn lực cho công tác xây dựng trường chuẩn quốc giá, cơ sở vật chất các Trung tâm GDNN-GDTX, đồng thời yêu cầu các địa phương chủ động rà soát, ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất các Trung tâm GDNN-GDTX khi được phân bổ nguồn vốn.
Phát biểu kết luận, đồng chí Dương Xuân Huyên, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnhđề nghị UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạophối hợp với các sở, ngành và UBND các xã, phường rà soát, thống kê chính xác số trường đạt chuẩn quốc gia sau sáp nhập; đối với các trường học đạt chuẩn không bị tác động bởi việc sắp xếp cần đánh giá và đề nghị công nhận lại theo quy định, kịp thời xử lý những trường không còn đáp ứng tiêu chí theo quy định; tham mưu ban hành kế hoạch, đề án xây dựng, công nhận trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2027 – 2030.
Sở Tài chính phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu UBND tỉnh phân bổ kinh phí, đầu tư cơ sở vật chất, phục vụ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. UBND các xã, phường có trường học đạt chuẩn quốc gia sau sắp xếpcần khẩn trương xây dựng kế hoạch, xác định mục tiêu, nhiệm vụ và lộ trình cụ thể để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, bảo đảm thực hiện đúng quy định và mục tiêu của tỉnh đến năm 2030.
Liên quan đến thực trạng cơ sở vật chất tại các trung tâm GDNN-GDTX, đồng chí đề nghị UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương rà soát, có phương án xử lý các hạng mục công trình xuống cấp, không bảo đảm an toàn; phối hợp tham mưu UBND tỉnh cân đối, ưu tiên bố trí kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026 - 2030 và các nguồn vốn hợp pháp khác để bố trí cho các Trung tâm GDNN-GDTX đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất.
Thùy Linh



